آثار فرهنگی اجتماعی و روانی فناوری اطلاعات روی انسان/ موانع احساسی برای آموزش الکترونیکی- تجزیه و تحلیل روانی کاربر: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
اصلاح نگارشی
اصلاح نگارشی
 
خط ۸۸:
 
==بحث کلی==
روانشناسی کاربر ،کاربر، پایه و اساسی است برای طراحی تعامل انسان - فناوری ،فناوری، از طریق تحلیل کاربران در تعامل ،تعامل؛ بنابراین طرح سوالاتی درباره موانع احساسی و عاطفی در زمینه آموزش الکترونیکی منطقی به نظر می رسدمی‌رسد و هدف ،هدف، ساختن یک مدل روانی از کاربران می باشدمی‌باشد و احساسات نقش محوری در انگیزه و عمل انسان دارد ،دارد، لذا تحقیقات علمی در مورد رفتارهای عاطفی و احساسی از اهمیت خاصی برخوردار است . در مجموع نکته کلیدی تحقیقات روانشناختی ،روانشناختی، تجزیه و تحلیل پدیده های روانی مربوط به تعامل انسان و فناوری است .
 
روانشناسی کاربر ، پایه و اساسی است برای طراحی تعامل انسان - فناوری ، از طریق تحلیل کاربران در تعامل ، بنابراین طرح سوالاتی درباره موانع احساسی و عاطفی در زمینه آموزش الکترونیکی منطقی به نظر می رسد و هدف ، ساختن یک مدل روانی از کاربران می باشد و احساسات نقش محوری در انگیزه و عمل انسان دارد ، لذا تحقیقات علمی در مورد رفتارهای عاطفی و احساسی از اهمیت خاصی برخوردار است . در مجموع نکته کلیدی تحقیقات روانشناختی ، تجزیه و تحلیل پدیده های روانی مربوط به تعامل انسان و فناوری است .
== منابع ==
{{پانویس}}