آثار فرهنگی اجتماعی و روانی فناوری اطلاعات روی انسان/فناوری اطلاعات، جهانی شدن و توسعه اجتماعی: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
افزودن سرصفحه
اصلاح نگارشی
خط ۶:
| یادداشت = [[آثار فرهنگی اجتماعی و روانی فناوری اطلاعات روی انسان]]
}}
بازار سرمايه‌داريسرمایه‌داری جديديجدیدی در حال شكل‌گيريشکل‌گیری است كهکه به نوبه خود هم قديميقدیمی و هم جديدجدید محسوب مي‌شودمی‌شود: قديميقدیمی است از آن جهت كهکه پايهپایه آن بر اساس رقابت مداوم جهت كسبکسب سودآوريسودآوری و رضايتمنديرضایتمندی بيشتربیشتر بنا شده و جديدجدید است زيرازیرا از اطلاعات و ابزار ارتباطات جديديجدیدی استفاده مي‌كندمی‌کند كهکه پايهپایه منابع، ساختارها و سازمان‌هايسازمان‌های اقتصادياقتصادی جديدجدید مي‌باشدمی‌باشد. ايناین عامل انعطاف‌پذيريانعطاف‌پذیری بيشتربیشتر سيستمسیستم را كهکه منجر به اتصال كليهکلیه اجزاياجزای با ارزش و قطع ارتباط اجزاياجزای بدون ارزش مي‌شودمی‌شود را در پيپی دارد. بستر ايناین موضوع "شبكه"«شبکه» است كهکه مي‌تواندمی‌تواند ساختار هرميهرمی بدون مركزيمرکزی داشته باشدو كليهکلیه اجزا را به هم متصل كندکند و مي‌بايستيمی‌بایستی ساختاريساختاری پوياپویا جهت به‌روزرسانيبه‌روزرسانی خود با تغييراتتغییرات پيشپیش رو داشته باشد.<br />{{سخ}}
 
در كشورهاييکشورهایی كهکه به IT اهميتاهمیت نمي‌دهند،نمی‌دهند، عدم جذب سرمايه‌گزاري،سرمایه‌گزاری، مهاجرت مهندسينمهندسین و نخبگان، سوق دادن گردشگران به مناطق ديگردیگر و تعطيلتعطیل نمودن خبرگزاري‌هايخبرگزاری‌های جهانيجهانی را علي‌رغمعلی‌رغم وجود شبكه‌هاشبکه‌ها خواهيمخواهیم داشت و ايناین امر مستقيمامستقیماً منجر به عدم توسعه اجتماعياجتماعی خواهد شد. پس استفاده از IT جهت توسعه اجتماعياجتماعی و افزايشافزایش ميزانمیزان رشد اقتصادياقتصادی ضروريضروری است كهکه لازمه آن ارتقاء كشورها،کشورها، بنگاه‌ها و خانوارهايخانوارهای دنيادنیا با نيمنیم نگاهينگاهی در سودآوريسودآوری كسبکسب و كارکار است.<br />{{سخ}}
 
ايناین تغييرتغییر دارايدارای وجوه مختلف است: تكنولوژي،تکنولوژی، اقتصادي،اقتصادی، اجتماعي،اجتماعی، فرهنگي،فرهنگی، سياسيسیاسی و جغرافياييجغرافیایی. در ايناین انقلاب پديدهپدیده جهانيجهانی شدن را هم داريمداریم. پس از بررسيبررسی تغييراتتغییرات سازمان‌ها به تحليلتحلیل ابعاد مختلف نابرابري‌ها،نابرابری‌ها، استثنائات اجتماعياجتماعی و عمق آن مي‌پردازيممی‌پردازیم و سپس تعريفتعریف مجدديمجددی از توسعه اجتماعياجتماعی را كهکه برايبرای مقابله با شرايطشرایط و ظرفيت‌هايظرفیت‌های IT آمادگيآمادگی دارد، ارائه مي‌دهيممی‌دهیم.<br />{{سخ}}
 
==سيستم اجتماعيسیستم اجتماعی و اقتصادياقتصادی جديدجدید: فن‌آوريفن‌آوری اطلاعات، شبكهشبکه و جهانيجهانی شدن ==
پس از فروپاشيفروپاشی شوروي،شوروی، نظام سرمايه‌داريسرمایه‌داری شكلشکل گرفت كهکه در كلکل جهان فراگيرفراگیر شد و كشورهايکشورهای حتيحتی ضعيفضعیف به واسطه ارتباطات خود با بازارهايبازارهای جهانيجهانی تونستند سر پا باقيباقی بمانند. ايناین بازار جديدجدید منجر به بهره‌برداريبهره‌برداری گسترده از IT‌IT شد كهکه آثار آن را در ادامه بررسيبررسی مي‌نماييممی‌نماییم.<br />{{سخ}}
 
== IT به عنوان يكیک ابزار استراتژيکاستراتژیک ==
فناوری اطلاعات (IT‌IT) دليلدلیل تغييراتتغییرات پيشپیش رويروی انسان‌ها نيستنیست بلكهبلکه بدون آن هيچ يكهیچ‌یک از تغييراتتغییرات پيشپیش رو امكان‌پذيرامکان‌پذیر نمي‌باشدنمی‌باشد. مثلامثلاً مهندسيمهندسی ژنتيكژنتیک با بهره‌گيريبهره‌گیری از ايناین ظرفيتظرفیت پردازش اطلاعات پرده از اسرار بي‌شماريبی‌شماری گشوده است يایا توسعه نرم‌افزارها قابليتقابلیت استفاده از كامپيوترکامپیوتر را برايبرای ميليونهامیلیونها نفر در سطح دنيادنیا فراهم كردهکرده است. بديهيبدیهی است استفاده از IT در تمام دنيادنیا راحت نيستنیست. در حاليكهحالیکه يكیک سوم از جمعيتجمعیت جهان با دستمزديدستمزدی كمترکمتر از يكیک دلار در روز زندگيزندگی مي‌نمايند،می‌نمایند، گسترش IT‌برايITبرای آنها بسياربسیار سخت است. IT‌مشكلاتITمشکلات اقتصادياقتصادی و اجتماعياجتماعی جوامع را به خوديخودی خود حل نمي‌كندنمی‌کند اما وجود آن به عنوان پيشپیش شرط اساسياساسی ايناین مقوله تلقيتلقی مي‌شودمی‌شود. به همينهمین منظور داشتن حد خاصيخاصی از تحصيلاتتحصیلات عموميعمومی و فنيفنی جهت طراحي،طراحی، توليدتولید و بهره برداريبهره‌برداری از دانش جديدجدید الزاميالزامی است. در كنارکنار همه ايناین عوامل به يكیک ساختار دولتيدولتی مناسب هم احتياج داريم<brاحتیاج />داریم{{سخ}}
 
استفاده از IT‌شمشيرITشمشیر دولبه‌ايدولبه‌ای در اقتصاد است. از يكیک طرف با مدرن شدن سيستم‌هايسیستم‌های توليدتولید و افزايشافزایش رقابت مراحل رشد سريع‌ترسریع‌تر طيطی می‌شود مي‌شود(كشورهايکشورهای جنوب شرق آسياآسیا) از طرف ديگردیگر برايبرای كشورهاييکشورهایی كهکه قادر به ورود در ايناین واديوادی نباشند، عقب‌ماندگيعقب‌ماندگی انباشته ايجادایجاد مي‌شودمی‌شود. برداشتن ايناین گام به ظرفيتظرفیت كلکل جامعه در زمينهزمینه تحصيلتحصیل و تحليلتحلیل اطلاعات بستگيبستگی داردو لذا از سطح دبستان تا دانگاه مهم است. از ايناین ديددید كشورهاييکشورهایی كهکه توسعه IT‌داشته‌اندITداشته‌اند به جذب استعدادهاياستعدادهای سايرسایر كشورهايکشورهای عقب مانده پرداخته‌اند. مثلامثلاً در Silicon-Valley كهکه بزرگترينبزرگترین قطب فن‌اوريفن‌اوری دنيادنیا در آمريكاآمریکا است، مهندسينمهندسین زياديزیادی از كشورهاييکشورهایی مانند هند و اسرائيلاسرائیل و چينچین و سنگاپور و كرهکره و روسيهروسیه استخدام مي‌شوندمی‌شوند كهکه جايجای آنها را نتوانسته فرديفردی آمريكاييآمریکایی پر كندکند. <br />{{سخ}}
 
ايناین داستان بر جنبه فرديفردی زندگيزندگی افراد نيزنیز تاثيرتأثیر گذاشته است، نه تنها بهتر است كهکه افراد برنامه‌نويسيبرنامه‌نویسی يایا تحليلتحلیل ماليمالی را بدانند لبكهلبکه بايدباید خود را با تغييراتتغییرات فن‌آوريفن‌آوری پيشپیش رو تطبيقتطبیق دهند تا بتوانند ادامه حياتحیات داشته باشند.<br />{{سخ}}
 
==جهاني جهانی شدن ==
از بعد اجتماعياجتماعی فعاليت‌هايفعالیت‌های اصلياصلی به عنوان يكیک واحد يگانهیگانه اما در ابعاد جهانيجهانی انجام مي‌شودمی‌شود. بدينبدین ترتيبترتیب حتيحتی كسانيکسانی كهکه از دانش بالاييبالایی برخوردارند هم بايدباید خود را با كلکل تطبيقتطبیق دهند. ايناین امر در حاليحالی است كهکه موقعيت‌هايموقعیت‌های شغليشغلی اكثرااکثراً محليمحلی هستند. ابعاد ديگردیگر جهانيجهانی شدن بر جنبه‌هايجنبه‌های ديگريدیگری از زندگيزندگی مانند رسانه، علم، فرهنگ و اطلاعات تاثيرتأثیر مي‌گذاردمی‌گذارد.<br />{{سخ}}
 
==شبكه شبکه شدن ==
بديهيبدیهی است جزو الزامات و البته هزينه‌برترينهزینه‌برترین عوامل دنيايدنیای تكنولوژيتکنولوژی است. به واسطه آن گردش پول، اطلاعات، تكنولوژي،تکنولوژی، تصوير،تصویر، كالا،کالا، خدمت و يایا حتيحتی افراد انجام مي‌شودمی‌شود.<br />{{سخ}}
 
== وجه ديگردیگر نسل اطلاعات ==
نابرابري،نابرابری، فقر، بدبختيبدبختی و محروميتمحرومیت اجتماعياجتماعی: برايبرای آن‌كهآن‌که تاثيرتأثیر فقر و نابرابرينابرابری را بهتر دركدرک كنيمکنیم بايدباید ابتدا تفاوت بينبین رابطه مصرف و توليدتولید و سپس افتراق چهار فرآيندفرایند خاص در هر دو مجموعه از روابط را دركدرک نماييمنماییم. رابطه مصرف به ميزانمیزان توليدتولید كافيکافی بستگيبستگی دارد. در اينجااینجا بايدباید بينبین نابرابري،نابرابری، قطبش، فقر و بدبختيبدبختی تفاوت قائل شويمشویم. نابرابرينابرابری به توزيعتوزیع نابرابر ثروت، قطبش به اختلاف طبقاتيطبقاتی فاحش، فقر به حداقل ميزانمیزان ضروريضروری جهت ادامه زندگيزندگی و بدبختيبدبختی به نبود حداقل ميزانمیزان ضروريضروری دلالت دارد. وقتيوقتی به بررسيبررسی جوامع جهانيجهانی مي‌پردازيممی‌پردازیم متوجه افزايشافزایش شديدشدید ميزانمیزان نابرابرينابرابری بينبین كشورهاکشورها و متوسط بينبین ساكنينساکنین يكیک كشور،کشور، بهبود شرايطشرایط برخيبرخی کشورها كشورها(هند، جنوب شرقيشرقی آسيا،آسیا، اسپانيااسپانیانابرابرينابرابری بیشتر بيشتر(آمريكا،آمریکا، انگليس،انگلیس، مكزيكمکزیک و برزيلبرزیل) و قطبش شديدشدید در همه دنيادنیا مي‌شويممی‌شویم. تحليلتحلیل فقر پيچيده‌ترپیچیده‌تر است. IT‌درIT برخيدر برخی كشورهايکشورهای بزرگ مانند چينچین و هند و برزيلبرزیل منجر به كمکم شدن نسبت شده است اما در اكثراکثر كشورهاکشورها ايناین نسبت رو به رشد است. در مورد بدبختيبدبختی (50۵۰ درصد پايينترپایینتر از خط فقر) نيزنیز ايناین عدد در اكثراکثر كشورهاکشورها زيادزیاد شده است. <br />{{سخ}}
 
عواملی که در ارتباط تولید دیده می‌شوند:
عواملي كه در ارتباط توليد ديده مي‌شوند: 1- افزايش فعاليت‌هاي فردي مبتني بر مهرت‌هاي فرد كه منجر به كم شدن روابط اجتماعي مي‌شود. 2- بهره‌كشي شديد بدان معنا كه تحكيل هنجارهاي نامطلوب بر نيروهاي آسيب‌پذير(مهاجران، زنان، نوجوانان و معلولين) رخ مي‌دهد. 3- محروميت اجتماعي بدان معنا كه افراد خاصي دسترسي به منابعي كه منافع تصادفي براي آنها دارد، نخواهند داشت. 4- تجميع انحرافي: كسب درآمد از راه‌هاي غير مشروع<br />
 
۱- افزایش فعالیت‌های فردی مبتنی بر مهرت‌های فرد که منجر به کم شدن روابط اجتماعی می‌شود.
==ارتباط بين سرمايه‌داري اطلاعاتي و بحران رو به رشد اجتماعي==
 
۲- بهره‌کشی شدید بدان معنا که تحکیل هنجارهای نامطلوب بر نیروهای آسیب‌پذیر (مهاجران، زنان، نوجوانان و معلولین) رخ می‌دهد.
ناهمواري‌هاي اجتماعي افراطي در ارتباط با انعطاف‌پذيري و سرمايه‌داري اطلاعاتي مي‌باشند. تحصيل، علم، اطلاعات و تكنولوژي به عنوان منابع توليد ارزش در اقتصاد اطلاعاتي، داراي اهميت زيادي شده‌اند. جنبه تحصيلي اين امر صرفا در مدارس يافته نمي‌شود و افراد مي‌بايستي با توجه به شرايط جامعه آن را كسب نمايند. مثلا تكنولوژي منجر به تغيير از توليد سنتي به مدرن در صنعت كشاورزي شده است. بر خلاف تصور عام تكنولوژي منجر به افزايش بي‌كاري نمي‌شود بلكه شغل‌هاي جديدي را نيز ايجاد مي‌كنداما مثلا در جاهاي خاصي كه دستمزدها بالا است يا كارگران/كارفرمايان تمايلي به استفاده از آن ندارند منجر به افزايش بيكاري هم شده است.<br />
 
۳- محرومیت اجتماعی بدان معنا که افراد خاصی دسترسی به منابعی که منافع تصادفی برای آنها دارد، نخواهند داشت.
==جهان چهارم==
 
اين جهان تركيبي از افراد و مناطقي است كه ارزش‌هاي خود را در جهت منافع غالب در سرمايه‌داري اطلاعاتي از دست داده‌اند. افراد اين جوامع سهم اندكي در توليد و مصرف دارند، كم‌سواد يا بي‌سواد هستند، امكان تهيه مسكن ندارند و برخي نيز معتاد شده‌اند. در حالي‌كه افراد با ارزش از طريق شبكه‌ها به يكديگر متصل شده‌اند، اين افراد از سايرين جدا هستند. اين افراد در كليه جوامع ديده مي شوند و طرد اجتماعي و ياس و نااميدي از دستاوردهاي آنان است.
۴- تجمیع انحرافی: کسب درآمد از راه‌های غیر مشروع{{سخ}}
 
== ارتباط بينبین سرمايه‌داريسرمایه‌داری اطلاعاتياطلاعاتی و بحران رو به رشد اجتماعياجتماعی ==
ناهمواري‌هايناهمواری‌های اجتماعياجتماعی افراطيافراطی در ارتباط با انعطاف‌پذيريانعطاف‌پذیری و سرمايه‌داريسرمایه‌داری اطلاعاتياطلاعاتی مي‌باشندمی‌باشند. تحصيل،تحصیل، علم، اطلاعات و تكنولوژيتکنولوژی به عنوان منابع توليدتولید ارزش در اقتصاد اطلاعاتي،اطلاعاتی، دارايدارای اهميتاهمیت زياديزیادی شده‌اند. جنبه تحصيليتحصیلی ايناین امر صرفاصرفاً در مدارس يافتهیافته نمي‌شودنمی‌شود و افراد مي‌بايستيمی‌بایستی با توجه به شرايطشرایط جامعه آن را كسبکسب نمايندنمایند. مثلامثلاً تكنولوژيتکنولوژی منجر به تغييرتغییر از توليدتولید سنتيسنتی به مدرن در صنعت كشاورزيکشاورزی شده است. بر خلاف تصور عام تكنولوژيتکنولوژی منجر به افزايشافزایش بي‌كاريبی‌کاری نمي‌شودنمی‌شود بلكهبلکه شغل‌هايشغل‌های جديديجدیدی را نيزنیز ايجادایجاد مي‌كندامامی‌کنداما مثلامثلاً در جاهايجاهای خاصيخاصی كهکه دستمزدها بالا است يایا كارگرانکارگران/كارفرمايانکارفرمایان تمايليتمایلی به استفاده از آن ندارند منجر به افزايشافزایش بيكاريبیکاری هم شده است.<br />{{سخ}}
 
== جهان چهارم ==
ايناین جهان تركيبيترکیبی از افراد و مناطقيمناطقی است كهکه ارزش‌هايارزش‌های خود را در جهت منافع غالب در سرمايه‌داريسرمایه‌داری اطلاعاتياطلاعاتی از دست داده‌اند. افراد ايناین جوامع سهم اندكياندکی در توليدتولید و مصرف دارند، كم‌سوادکم‌سواد يایا بي‌سوادبی‌سواد هستند، امكانامکان تهيهتهیه مسكنمسکن ندارند و برخيبرخی نيزنیز معتاد شده‌اند. در حالي‌كهحالی‌که افراد با ارزش از طريقطریق شبكه‌هاشبکه‌ها به يكديگریکدیگر متصل شده‌اند، ايناین افراد از سايرينسایرین جدا هستند. ايناین افراد در كليهکلیه جوامع ديدهدیده مي شوندمی‌شوند و طرد اجتماعياجتماعی و ياسیاس و نااميديناامیدی از دستاوردهايدستاوردهای آنان است.
[[رده:آثار فرهنگی اجتماعی و روانی فناوری اطلاعات روی انسان]]